樂樂的媽媽*近急壞了，自己剛剛才4歲的兒子視力出現(xiàn)了問題。帶樂樂去公園時，她指著不遠處一朵鮮艷的花朵，可樂樂竟然看不清媽媽指的是哪一朵花。她還發(fā)現(xiàn)，樂樂在伸手取自己的小杯子時，方向總是偏了一點。媽媽覺得奇怪，為什么孩子這么小就會患上近視呢?于是帶著樂樂走進醫(yī)院，眼科醫(yī)生經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，樂樂所患的并不是近視，而是由遠視、散光引起的弱視。
弱視、近視不是一回事
鄭州普瑞眼科專家表示，近視往往多發(fā)于青少年，是由于眼過度調節(jié)、睫狀肌過度緊張或遺傳等原因造成眼軸變長引起，患兒往往望遠不清楚，但看近處清楚，且戴眼鏡后矯正視力大多。
弱視是一種發(fā)育性的視覺功能障礙疾病，是兒童*常見的眼科疾病之一，也是一種嚴重危害兒童視功能的眼病。其發(fā)病率約為2%到4%，多見于幼兒和學齡前兒童，常伴有斜視和屈光不正。其發(fā)病原因是孩子在嬰幼兒期由于知覺、運動、傳導及中樞等原因，未能接受適宜的視覺刺激，影響了視覺發(fā)育，從而造成了視覺功能的減退。弱視患兒的屈光不正以遠視、散光、屈光參差多見，即使戴了眼鏡，視力也無法矯正到水平。弱視不僅會影響孩子視力的發(fā)育，更會影響雙眼立體視的建立，如果不早發(fā)現(xiàn)早，可能會影響孩子終生。
斜眼、瞇眼是信號
孩子和成人不同，在遇到視力問題時往往難以主動向家長表述，那如何及早發(fā)現(xiàn)孩子視力不好呢?眼科醫(yī)生建議：家長可以用以下一些簡易的方法評估孩子的視力狀況。一旦發(fā)現(xiàn)視力出現(xiàn)問題，應及時到醫(yī)院進行進一步檢查，明確病因。
一、觀察孩子日常是否有異常行為：比如是否喜歡斜眼、歪著頭看東西;是否常常瞇著眼或貼得很近看電視或看書等等。觀察孩子看物體的時候，能否穩(wěn)定地注視，眼球是否抖動;孩子走路是否容易跌倒，因為視力不好會影響他判斷物體的距離感。
二、觀察孩子用單眼看物時是否有異常：通過遮蓋試驗能大致了解雙眼的視力情況，具體方法為：有意遮蓋一只眼睛，讓孩子單眼注視物體，如果孩子在被遮住一只眼時表現(xiàn)得很安靜，但在被遮蓋另一只眼時，卻撕抓遮蓋物，那就表示未遮蓋的一只眼視力差，應盡早到醫(yī)院檢查。
三、視力表檢查法：一般來說，孩子到3歲后經(jīng)過簡單的視力教認，大多都會認視力表。家長可以購買一張標準視力表，掛在家里光線充足的墻上，在5米遠處讓孩子識別。檢查時一定要分別遮眼，不可讓孩子雙眼同時看，以防止單眼弱視被漏檢。幼兒視力的參考值為：3歲為0.5;4到5歲為0.6;6到7歲為0.7;7歲以上為0.8。
年齡越小，越好
很多家長認為，孩子弱視可等他長大些再，那時孩子懂事了，起來也容易配合。眼科醫(yī)生指出，這種觀點是錯誤的。弱視的與年齡有密切關系，患兒的年齡越小，治果越好。因為兒童在視覺發(fā)育期的視功能可塑性強，是弱視的**時期，若超過10歲后再，效果就不甚理想了。
弱視的不能一蹴而就，家長的積極配合與否關系到弱視的成敗。家長應指導孩子積極配合醫(yī)生的并堅持定期復診。一般來說，只要堅持，經(jīng)擴瞳驗光后配戴正確的矯正眼鏡，并堅持以下弱視訓練，大多數(shù)患兒都能獲得比較好的。
